Ultime notizie:

Dianora Bardi

    ....e dopo la DAD? Una riflessione

    Contributo a cura di Dianora Bardi - Presidente dell'Associazione ImparaDigitale Una delle più evidenti conseguenze del terremoto COVID-19 è stata la profonda trasformazione del nostro rapporto con il digitale - è un dato di fatto cui è impossibile sfuggire. Nell'ambito della scuola ciò ha condotto all'impiego massiccio della famigerata didattica a distanza, strumento che, nato maldestro e nell'emergenza, si è tuttavia stabilizzato con l'uso e ha permesso una continuità dell'offerta formativa...

    – ImparaDigitale

    Fisica, l'arte del pensiero scientifico

    Contributo di Marilù Chiofalo   Professoressa di Fisica della materia al Dipartimento di Fisica dell'Università di Pisa, componente dell'Associazione Donne e Scienza e del gruppo di lavoro G6 per la formazione insegnanti del Piano Lauree Scientifiche. 31 Per Einstein e Infeld la ricerca scientifica è come un giallo avvincente, dove la Natura compie il misfatto e lo/a scienziato/a è il/la detective che, con indizi, intuizioni, prove e riprove svela il mistero. Il pensiero scientifico, come quell...

    – ImparaDigitale

    Scuola, cosa resterà di due mesi di lezioni a distanza. E cosa dovrà cambiare

    Se c'è una certezza di questo lungo periodo di incertezza della scuola è che il rischio di un'assenza totale di un servizio troppo spesso dato per scontato in tempi di normalità ha riportato al centro dell'attenzione il ruolo centrale dell'istruzione per la società intera.

    – di Pierangelo Soldavini

    Alleanza didattica tra docenti e piattaforme

    Lezioni, interrogazioni, confronto con gli studenti, esercitazioni. Il tutto a distanza. Benvenuti nella scuola virtuale ai tempi dell'emergenza coronavirus, con le classi ancora chiuse in tutta Italia. Ma oggi la didattica in remoto offre una pluralità di piattaforme tecnologicamente avanzate. E

    – di Giampaolo Colletti

    Contenere il digitale, aumentare l'umano

    In famiglia i device sono stati usati come sostituzione dei genitori, a scuola ci si è concentrati più sulla tecnologia che sulla didattica: ora bisogna recuperare la capacità di relazionarsi con i ragazzi, rimessi al centro del processo educativo

    – di Pierangelo Soldavini

1-10 di 62 risultati