Ultime notizie:

Scuola e Università

    • NovaCento

    "Esplorare le #connessioni. Alla ricerca di un Nuovo Umanesimo"

    D'altra parte, ci ritroviamo di fronte ad un complesso processo di trasformazione antropologica (1996) che, oltre ad aprire orizzonti e scenari tuttora inimmaginabili, rende ancor più evidente i nostri limiti, la nostra incompletezza e vulnerabilità, sottolineando la sostanziale inadeguatezza di Scuola e Università.

    – Piero Dominici

    • NovaCento

    Educare alla libertà ed alla responsabilità per ripensare il modello di sviluppo

    Se non lavoreremo a fondo su tali "variabili" fondamentali - evidentemente, anche per ciò che concerne la vecchia questione della formazione dei formatori (a tal proposito, Scuola e Università vanno ripensate e ri-progettate insieme, non come entità separate) - (magari) saremo senz'altro in grado di costruire sistemi ed ecosistemi sostenibili, ma questi saranno abitati e co-costruiti da "individui" che non pensano e agiscono da Persone e Cittadini.

    – Piero Dominici

    • News24

    Manovra, solo un euro su sei a misure pro-crescita

    Le nuove conferme sugli spazi di deficit aggiuntivo in arrivo dal Lussemburgo aiutano a far quadrare i conti della legge di bilancio. Ma se l'indebitamento netto servirà soprattutto a cancellare gli aumenti Iva del prossimo anno, il resto della manovra attesa in consiglio dei ministri fra domenica

    – di Gianni Trovati

    • NovaCento

    Riflessi dalla Società dell'irresponsabilità...

    "Il principio della responsabilità, che riguarda da vicino la libertà di ogni cittadino, il suo essere portatore di diritti ma anche - e soprattutto - di doveri, non può e non potrà mai essere imposto per legge, così come le competenze e la professionalità spesso non possono essere garantite da titoli o certificazioni (questo aspetto chiama direttamente in causa scuola e università): non esiste sistema di controllo e/o certificazione che possa garantirci fino in fondo rispetto alla qualità,...

    – Piero Dominici

    • News24

    Il «pianeta ufficio» spiegato da chi studia i segreti del lavoro

    Amy Wrzesniewski, professoressa di comportamento organizzativo alla Yale School of Management, parla di JR Keller della Cornell: secondo lei, infatti, il professor Keller ha un «approccio utile alle risorse umane, che consente di comprendere e prevedere dove si stanno dirigendo i sistemi

    – di Emma Jacobs

    • NovaCento

    Intersezioni - Ipertesti - Ecosistemi - Ipercomplessità

    Affinché ciò possa avvenire, servono politiche condivise e progettate in una prospettiva sistemica, all'interno delle quali scuola e università devono rivestire un ruolo ed una funzione assolutamente strategiche: non è più possibile, in tal senso, progettare e realizzare azioni e strategie di innovazione e cambiamento che non riconoscano esplicitamente, nei fatti, la centralità strategica delle istituzioni educative e formative, peraltro responsabili dei processi di stratificazione sociale e...

    – Piero Dominici

    • News24

    La strada verso un'autentica autonomia

    La ragione è che, mentre in molti Paesi scuola e università sono al centro dei programmi e dei dibattiti pre-elettorali, da noi l'elettore mediano non è interessato al problema.

    – di Gianni Toniolo

    • NovaOther

    Una buona educazione alla complessità

    Le sfide della (iper)complessità sono sostanzialmente sfide che coinvolgono direttamente le istituzioni educative e formative e che riguardano da vicino l'educazione stessa e i processi educativi, le forme della cittadinanza e l'inclusione, la conoscenza e la democrazia. Si tratta di sfide che, con questo tipo di consapevolezza, sono state discusse e condivise nelle giornate di apertura del Festival della Complessità, e che saranno riprese, e ulteriormente sviluppate, nei numerosi eventi organiz...

    – Piero Dominici

1-10 di 199 risultati