Corporate Academy
Trust project- 13 gennaio 2025
Bper lancia l’Academy che formerà anche con l’Ai i 20mila bancari del gruppo
La formazione dei 20mila bancari del gruppo Bper passerà da una vera e propria Academy che l’istituto ha lanciato in partnership con Digit’Ed. L’accordo ha una durata di cinque anni e prevede l’istituzione di una Corporate Academy rivolta a tutte le società del gruppo, con l’obiettivo di sostenere
- 30 ottobre 2024
Angelini industries, entro il 2026 punta all’acquisto del 100% di energia rinnovabile
Angelini Industries punta ad acquistare il 100% di energia rinnovabile di qui al 2026 per i suoi siti. Nel bilancio di sostenibilità del 2023 con cui sono stati misurati gli impatti delle attività del Gruppo attivo in 21 paesi con circa 5.800 dipendenti nei settori Salute, Tecnologia Industriale e
- 10 giugno 2024
A Bologna 600 leader di business school da tutto il mondo per riflettere su AI e formazione manageriale
L’AI, le tensioni geopolitiche e la sfida della sostenibilità hanno creato uno scenario molto complesso per le imprese ed è naturale che le business school si chiedano come ripensare la formazione dei manager e dei leader d’impresa. L’occasione per approfondire questi temi è stata la conferenza
- 25 luglio 2022
Nasce «Mete»: formerà i nuovi manager della digitalizzazione
La nuova business school – fondata da Spegea (Exprivia) e dal consorzio Universus – offre servizi a neolaureati e alle imprese
- 10 luglio 2022
Speciale Academy - Katia Fabene, Zucchetti Academy e la formazione in web developer ed ethical hacker
Katia Fabene Head of Zucchetti Academy. Laureata in Filosofia, Katia Fabene ha integrato la formazione umanistica con corsi specialistici di Diritto del Lavoro e di Amministrazione del Personale, ambito in cui ha iniziato il suo percorso professionale; negli anni ha poi maturato competenze in ogni dimensione della funzione HR. È entrata in Zucchetti spa nel 2003, nell'Area dedicata alla formazione per i professionisti. Attualmente è responsabile della Corporate Academy di Zucchetti e coordina le attività di Education, Knowledge Management e People Caring per il personale del Gruppo Zucchetti e della rete distributiva. In virtù di questo percorso, Katia Fabene è stata invitata a portare il suo contributo anche come membro di: Gruppo Tecnico Università e Capitale Umano - Assolombarda; Board Steamiamoci Assolombarda; Comitato Scientifico - Master Executive in Gestione Strategica delle RU - SAA School of Management Università di Torino; Comitato d'Indirizzo - Laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione - Università Cattolica del Sacro Cuore, sede di Piacenza. Zucchetti ha puntato sulla formazione come vero asset strategico per il futuro, creando nel 2009 la propria academy, una vera e propria scuola d'impresa che ha come obiettivo la valorizzazione del know-how e la capitalizzazione dei valori dell'azienda, nonché la promozione del benessere dei collaboratori, in un'ottica di work life balance che favorisca la motivazione e il senso di appartenenza. L'azione dell'academy, inoltre, non è solo rivolta ai collaboratori interni, alle aziende partner e agli oltre 700.000 clienti, ma si apre anche all'esterno dell'ecosistema Zucchetti; in particolare, mette il proprio know-how a disposizione di istituzioni, scuole e università, per contribuire a creare valore e accrescere l'occupabilità. All'interno della nostra organizzazione, tutti i collaboratori hanno la garanzia di una formazione continua che li accompagna in ogni stadio di carriera, in ottica di long life learning. Le persone non sono più solo destinatarie della formazione, ma svolgono un ruolo attivo nella costruzione del sapere aziendale, nella condivisione della ricerca e innovazione interna. Le migliori professionalità sono anche coinvolte nel ruolo di formatori di parte dei percorsi formativi, sia rivolti al personale interno che ai partner e ai clienti.L'offerta formativa è volta non solo ad un continuo reskilling e upskilling delle competenze di ruolo - che pure nell'ambito IT necessitano di aggiornamento costante ma allena e sviluppa le soft skill strategiche per poter affrontare le sfide di un contesto che evolve a forte velocità e accompagna e sostiene i processi di change management, fornendo alle persone strumenti per affrontare al meglio il cambiamento.L'academy persegue lo sviluppo e il costante aggiornamento anche delle competenze dei partner (oltre 1.650 aziende sul territorio nazionale e 350 a livello internazionale) per i quali progetta ed eroga percorsi di certificazione finalizzati a garantire un elevato livello di servizio ai clienti. Anche per gli utenti finali vengono organizzati appositi percorsi di formazione affinché possano imparare a utilizzare al meglio le soluzioni applicative Zucchetti. L'azione dell'academy è volta anche a sviluppare un forte network tra scuola e azienda per supportare gli studenti sia nell'apprendimento dei più innovativi tool tecnologici e informatici, nonché software applicativi, ma anche metodologie di sviluppo e gestione progetti, per allenare le skills personali indispensabili per poter operare al meglio in un contesto lavorativo. Ai giovani in cerca di lavoro Zucchetti Academy propone una grande opportunità di formazione e di inserimento nel contesto lavorativo con il 'Vivaio dei Talenti', una proposta d'eccellenza, totalmente gratuita, per diversi ruoli professionali, tra cui quelli per 'web developer', per 'forza vendita' e per 'consulente applicativo'. Siti App e link utili zucchetti-corporate-academy zucchetti-vivaio-dei-talenti zucchetti-vivaio-dei-talenti-iscrizioni-aperte zucchetti-talenti La formazione in web developer ed ethical hacker Il web developer (sviluppatore web) è una figura professionale con competenze informatiche che si occupa di progettazione, realizzazione, evoluzione e manutenzione di soluzioni in ambito web per i clienti (aziende, professionisti, pubblica amministrazione e sanità). Il ruolo prevede la conoscenza sia dei principali linguaggi di programmazione web come HTML e XHTML, PHP, Python, Java e Javascript, sia dei database relazionali e del linguaggio SQL. Il ruolo del web developer sta diventando sempre più richiesto sul mercato del lavoro per l'esigenza attuale di sostituire le applicazioni desktop con delle versioni web native, per consentire all'utente di accedere ai propri dati anche da dispositivi mobili, ovunque si trovi e in qualsiasi momento. L'obiettivo primario dello sviluppatore web, quindi, è quello di realizzare soluzioni software con interfacce intuitive, funzionali e perfettamente funzionanti su tutti i browser". Conosciuto anche con il nome di White hat (antagonista dei cosiddetti Black hat), l'Ethical Hacker è un esperto di sicurezza informatica capace di simulare, anticipare e prevenire attacchi informatici. Un Hacker può trovare impiego come Cyber Security Consultant (per società di consulenza informatica o come libero professionista), oppure come dipendente del reparto IT di aziende di vario tipo, a riporto del responsabile per la sicurezza informatica. le basi di studio e formazione sono oltre alla conoscenza della lingua inglese, i sistemi operativi e la loro amministrazione,i linguaggi di programmazione (Ruby, HTML, JavaScript, C, C++, Python e altri ancora), i database relazionali (MySQL, SQL, Oracle e altri ancora), il networking (le reti di computer), l'ingegneria sociale o social engineering, cioè una serie di tecniche rivolte a spingere le persone a fornire informazioni personali come password o dati bancari o a consentire l'accesso a un computer al fine di installare segretamente software dannosi.
- 12 marzo 2022
Lavoro, industria del Made in Italy a caccia di 346mila talenti
Per colmare il divario domanda-offerta le imprese hanno deciso di giocare d’anticipo con corporate Academy e programmi formativi ad hoc
- 04 febbraio 2022
La carica dei 400 universitari Stem che si sfidano all’hackaton di Angelini
I ragazzi provenienti dai politecnici e dalle facoltà ingegneristiche si misureranno su 4 sfide dal 22 febbraio al 6 maggio
- 23 marzo 2021
Coop apre Academy per i suoi 21mila dipendenti
Coop Alleanza 3.0 apre la sua accademia, anzi la sua Corporate Academy, che mette a sistema la sua offerta formativa, aperta a tutti gli oltre 21 mila lavoratori delle sue sedi e dei 400 negozi in nove regioni italiane, dando anche la possibilità confrontarsi e scambiarsi conoscenze e trovare
- 22 dicembre 2020
Mi sono fatto tutto da solo? Andiamo contro il mito del «self made man»
La possibilità di affermazione del singolo, nella vita come nel lavoro, è connessa alla disponibilità di riconoscere che sia l’affermazione di molti
- 09 giugno 2020
Ducati, in epoca Covid l'Accademia di formazione corre online
La struttura che nel 2019 ha erogato 20mila ore di corsi ai dipendenti della casa motociclistica ha avviato un progetto di digitalizzazione che l'emergenza ha accelerato
- 28 gennaio 2020
Lettera aperta sulla didattica digitale
La SIREM, la società scientifica di oltre 100 docenti e ricercatori universitari che si occupa di educazione mediale, ha preso una dura posizione contro il Decreto dell'ex Ministro Fioravanti che esclude per molti insegnamenti universitari la possibilità di gestire la didattica con modalità online,
- 24 giugno 2019
Eni lancia Joule per formare i futuri manager dell’energia
Al via la nuova scuola di management del gruppo guidato da Claudio Descalzi rivolta a laureati, manager e giovani imprenditori e con un’offerta didattica molto ampia: dagli scenari di lungo termine alla globalizzazione, fino all’efficienza energetica
- 17 aprile 2019
A Basiglio l’università e i master costruiti intorno ai family banker
«Dieci anni fa, in piena crisi economico finanziaria, chi pensava ad investire sulla formazione dei dipendenti e dei collaboratori? Noi lo abbiamo fatto». Massimo Doris, che oggi è amministratore delegato di Banca Mediolanum, nel 2008, quando venne inaugurata la Mediolanum corporate academy era,
- 30 gennaio 2019
Digital skills, nelle imprese italiane formazione solo in 4 aziende su 10
Se ne parla, e scrive, ovunque. Ma in pochi sanno maneggiarle davvero: le digital skills, le competenze digitali sempre più richieste su un mercato del lavoro che mastica quotidianamente concetti come analisi dei dati, intelligenza artificiale e blockchain (la “catena dei blocchi” diventata nota
- 23 agosto 2018
Con la blockchain le competenze diventano moneta intellettuale
BlockchainItalia, il manifesto per un nuovo bene pubblico digitale, lanciato da Marco Bentivogli e da Massimo Chiriatti, apre una grande opportunità per valorizzare l’aggiornamento dei sistemi formativi e delle competenze.
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